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通識課：《化學（2）》課程思政教學大綱
化學（2）
課程思政案例

通識課：《化學（2）》課程思政教學大綱

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發(fā)布日期：2021-11-22

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簡介：
依據(jù)化學(2)課程特點，深入挖掘化學(2)課程內(nèi)容的思想教育元素，提高學生思想政治素質(zhì)，充分發(fā)揮其思想政治教育功能，結合國家科教興國、可持續(xù)發(fā)展、文化自信等重大時 政事件，從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀目標等多個維度深入挖掘實例，使得課程思政元素與課堂知識點巧妙結合，讓學生在獲得知識的同時，潛移默化地接受思政教育，從而達到“立德樹人”之目的。

適用課程(1)

  • 化學（2）
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