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建筑工程技術專業(yè)：《BIM施工組織設計—緒論2》課程思政課堂教學案例

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發(fā)布日期：2022-07-18

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簡介：

通過對相關標準的解讀，針對不同類型的施工組織設計文件進行情景模擬，同學們扮演項目經(jīng)理、技術負責人、監(jiān)理工程師等不同角色，培養(yǎng)學生工程思維、協(xié)作共進，教育學生必須遵紀守法、循規(guī)蹈矩，樹立規(guī)范意識。

適用專業(yè)(1)

高職(1):

建筑工程技術

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適用課程(1)

BIM施工組織設計

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