《高頻電子線路》課程教學(xué)中深刻落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，以專業(yè)知識、國家信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展關(guān)系為背景，將我國高頻電子線路技術(shù)的發(fā)展與學(xué)生的世界觀、人生觀和價值觀以及科學(xué)觀教育融合在一起，進(jìn)行專業(yè)教育的同時增進(jìn)價值教育，使學(xué)生具有唯物主義哲學(xué)辨證思想、引導(dǎo)思維方式的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新意識、培養(yǎng)家國情懷，樹立“科學(xué)精神、愛國精神和工匠精神”。