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高校動畫專業(yè)課程思政教學(xué)設(shè)計探求
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高校動畫專業(yè)課程思政教學(xué)設(shè)計探求
課程思政案例

高校動畫專業(yè)課程思政教學(xué)設(shè)計探求

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發(fā)布日期:2023-06-06

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簡介:
思政教育工作長期以來一直受到各界的高度關(guān)注,也是對當(dāng)代大學(xué)生的思想品德修養(yǎng)、知識文化底蘊和人格品德等有了更高的要求與期盼。長期以來,民辦高校的思想政治理論課程與藝術(shù)專業(yè)課程較難做到內(nèi)容與形式相統(tǒng)一。本文針對新時期民辦高校動畫專業(yè)人才培養(yǎng)的需求進行教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計與摸索。以數(shù)字動畫設(shè)計課程為例,在提高動畫專業(yè)學(xué)生的學(xué)術(shù)和實踐技巧的同時,也要求堅信人文理念、堅守文化傳統(tǒng),堅持動畫實踐,使動畫專業(yè)課程的思政教育理念更加貼近社會生活,促進社會服務(wù)與進步。[

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