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電子信息工程專業(yè)：《電路原理》課程中融入思政的幾點(diǎn)思索

電子信息工程技術(shù)

電路原理

課程思政案例

電子信息工程專業(yè)：《電路原理》課程中融入思政的幾點(diǎn)思索

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發(fā)布日期：2024-02-27

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簡介：

隨著人類社會(huì)的飛速發(fā)展，各行各業(yè)對(duì)綜合型人才的培養(yǎng)提出了更高的要求，課程中融入思政教學(xué)是培養(yǎng)全面型人才的一個(gè)重要途徑。本文以電路課程為例，探索理工科課程中如何融入思政教學(xué)的設(shè)想，并闡述了從廣義角度來進(jìn)行課程思政的教學(xué)理念，以及課程思政對(duì)教師提出的新要求。

適用專業(yè)(2)

高職(1):

電子信息工程技術(shù)

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本科(1):

電子信息工程

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適用課程(1)

電路原理

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