在開展《安全評價(jià)技術(shù)》授課過程中，充分挖掘和運(yùn)用各門課程蘊(yùn)含的思想政治教育元素，將有助于實(shí)現(xiàn)專業(yè)授課中知識傳授與價(jià)值引導(dǎo)的有機(jī)統(tǒng)一。本課程將從思想觀念、政治方面與道德規(guī)范三方面來進(jìn)一步詮釋人才培養(yǎng)中需塑造的精神。首先，要正確傳遞思想觀念，培養(yǎng)學(xué)生不僅要有扎實(shí)的理論知識，同時(shí)在教學(xué)中滲透辯證唯物主義和歷史唯物主義，幫助學(xué)生確立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，成長為心系社會、有時(shí)代擔(dān)當(dāng)?shù)陌踩夹g(shù)人才。