本案例以設(shè)施農(nóng)業(yè)課程思政育人為切入點(diǎn)，提升專(zhuān)業(yè)課教師的思想政治素養(yǎng)與思想政治教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)塑造學(xué)生愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信和友善等社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以及強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)、知農(nóng)愛(ài)農(nóng)的職業(yè)精神，把愛(ài)農(nóng)業(yè)、愛(ài)本職，以及工匠精神、勞動(dòng)精神、勞模精神、團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新精神貫徹始終。