發(fā)布日期：2021-11-20
false高職(1):
| 課程名稱 |
道路養(yǎng)護技術 |
授課對象 |
道橋工程技術專業(yè) |
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| 授課內容 | 公路路基養(yǎng)護與維修（一）。 |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 1、知識目標：了解公路路基養(yǎng)護的主要內容；了解公路路基養(yǎng)護的基本要求；掌握公路路基養(yǎng)護和維修的五種具體方式。 2、能力目標：通過對路基養(yǎng)護主要內容的了解，形成對路基養(yǎng)護工作的基本認識；通過對路基養(yǎng)護具體方式的學習，能夠針對現(xiàn)實中不同的路基狀況，提出適當?shù)木S修方法。 3、素質目標：以路基養(yǎng)護與維修工程案例為載體，提高學生自我學習意識，激發(fā)學生的科學探索精神，加強學生對國家和社會的責任意識。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 1、路基養(yǎng)護的主要內容；2、路基養(yǎng)護和維修的具體方式。 |
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| 融入方式 | 通過多媒體、圖片、視頻等教學資源結合相應的案例分析，讓學生了解本次課程的主要內容，激發(fā)學生的科學探索精神及自我學習價值提升的意義，加強學生對國家和社會的責任意識。 |
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| 思政元素 | 自我學習 責任意識 國家責任 社會責任意識 科學探索精神 | ||||
| 思政資源 | 路基養(yǎng)護與維修工程案例1 路基養(yǎng)護與維修工程案例2 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
