發(fā)布日期：2022-06-23
false高職(1):
本科(1):
中職(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
單片機典型系統(tǒng)應用 |
授課對象 |
電子信息工程技術(shù)專業(yè) |
||
| 授課內(nèi)容 | 簡易計時器設(shè)計（中斷定時）。 |
課時 |
4.00 |
||
| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 1.掌握單片機定時/計數(shù)器應用與中斷控制應用。
2.掌握中斷程序設(shè)計方法和單片機定時器/計數(shù)器的工作方式、時間設(shè)定。
3.根據(jù)需求，完成簡易計時器的設(shè)計與實現(xiàn)。
4.激發(fā)學生弘揚勤學善悟，勤能補拙的不屈精神。 |
||||
| 課程思政 | 融入知識點 | ? 中斷系統(tǒng)。 ? 教學重點：1.單片機的定時/計數(shù)器。2.單片機中斷系統(tǒng)-定時器的使用 ? 教學難點：綜合運用中斷知識與硬件顯示原理進行程序設(shè)計。 |
|||
| 融入方式 | ? 引入歷史人物曾國藩闡述勤能補拙，勤思善悟提高工作效率的道理，激發(fā)學生弘揚勤學善悟，勤能補拙的不屈精神。? ? 思政元素 ? 勤學善悟、勤能補拙。 |
||||
| 思政元素 | 勤學善悟 不屈精神 勤能補拙 | ||||
| 思政資源 | 一分鐘了解曾國藩 使用領(lǐng)域十分廣泛的集成電路芯片——單片機 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結(jié) | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
