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計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè):《數(shù)據(jù)通信—項(xiàng)目九 數(shù)據(jù)通信中的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備實(shí)訓(xùn)—子項(xiàng)目2 交換機(jī)的基本配置與Telnet遠(yuǎn)程登錄》課程思政課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
數(shù)據(jù)通信
教學(xué)設(shè)計(jì)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè):《數(shù)據(jù)通信—項(xiàng)目九 數(shù)據(jù)通信中的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備實(shí)訓(xùn)—子項(xiàng)目2 交換機(jī)的基本配置與Telnet遠(yuǎn)程登錄》課程思政課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

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發(fā)布日期:2022-09-07

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適用專業(yè)(1)

    高職(1):

  • 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
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適用課程(1)

  • 數(shù)據(jù)通信
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版權(quán)說明及權(quán)利通知
課程名稱

數(shù)據(jù)通信

授課對(duì)象

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

授課內(nèi)容

項(xiàng)目九 數(shù)據(jù)通信中的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備實(shí)訓(xùn)—子項(xiàng)目2 交換機(jī)的基本配置與Telnet遠(yuǎn)程登錄

課時(shí)

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識(shí)課;C.專業(yè)課;D.實(shí)踐課;
教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)


交換機(jī)的體系結(jié)構(gòu);


交換機(jī)的工作原理;


交換機(jī)與分層網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)。


能力目標(biāo)


掌握交換機(jī)基本信息的配置與管理;


掌握采用telnet方式配置交換機(jī)的方法。


思政目標(biāo)


交換機(jī)基本配置與管理技術(shù)對(duì)信息安全重要性的意識(shí)培養(yǎng);


嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精的職業(yè)素養(yǎng);


合作探究的學(xué)習(xí)能力。


專家審核意見:建議寫為素質(zhì)目標(biāo)。九個(gè)項(xiàng)目的思政目標(biāo)重復(fù)較多。

課程思政 融入知識(shí)點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)


交換機(jī)的工作原理與分層網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)。


教學(xué)難點(diǎn)


交換機(jī)的基本配置與遠(yuǎn)程登錄。

融入方式

在教學(xué)過程中融入偽造/篡改交換機(jī)的遠(yuǎn)程登錄密碼、進(jìn)入特權(quán)模式的密碼,進(jìn)而進(jìn)行非授權(quán)的相關(guān)操作,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生樹立信息安全的專業(yè)意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的職業(yè)素養(yǎng)。

思政元素 專業(yè)意識(shí) 專業(yè)精神 信息安全 精益求精 專業(yè)素養(yǎng) 學(xué)習(xí)能力 嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致 重要性 職業(yè)素養(yǎng) 合作探究 細(xì)致 學(xué)習(xí)興趣 嚴(yán)謹(jǐn)
思政資源 人才培養(yǎng)方案:《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》專業(yè)人才培養(yǎng)方案 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè):《數(shù)據(jù)通信》課程思政育人元素集 課程標(biāo)準(zhǔn):通信技術(shù)專業(yè)《數(shù)據(jù)通信》課程標(biāo)準(zhǔn) 一分鐘了解交換機(jī) VLAN—虛擬局域網(wǎng)
思政案例
教學(xué)實(shí)施
教學(xué)引入
教學(xué)展開
教學(xué)總結(jié)
目標(biāo)達(dá)成檢測
教學(xué)反思
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