發(fā)布日期：2023-02-17
false高職(1):
本科(1):
| 課程名稱 |
婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué) |
授課對象 | |||
| 授課內(nèi)容 | 護(hù)理學(xué)專業(yè) |
課時 |
2.00 |
||
| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 1.知識目標(biāo)：學(xué)生能夠掌握計劃生育的內(nèi)容；計劃生育婦女的一般護(hù)理；女性節(jié)育方法的種類、應(yīng)用；常用女性節(jié)育方法的護(hù)理；終止妊娠的方法、護(hù)理。 熟悉常用女性節(jié)育方法的適應(yīng)癥、禁忌癥、副反應(yīng)；終止妊娠的適應(yīng)癥、禁忌癥、并發(fā)癥及防治。 2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生臨床批判性思維能力、獨立思考與解決問題的能力。學(xué)生能夠結(jié)合女性生殖系統(tǒng)生理，了解計劃生育的意義和女性節(jié)育方法的原理。 3.育人目標(biāo)：婦女身兼慈母、孝女、賢妻等多重角色，承擔(dān)著孕育生命、攜幼扶老、勤儉持家的重大責(zé)任。婦女健康狀況是衡量婦女社會地位的一個重要標(biāo)志。學(xué)生通過這一章節(jié)的學(xué)習(xí)，能夠真正理解計劃生育對維持婦女健康的重要性，使學(xué)生將學(xué)習(xí)目標(biāo)與自身責(zé)任擔(dān)當(dāng)相結(jié)合起來，維護(hù)自身健康。 |
||||
| 課程思政 | 融入知識點 | 主要知識點：
1. 計劃生育的內(nèi)容和意義。
2. 計劃生育婦女的一般護(hù)理。
3. 女性節(jié)育方法的種類、原理及應(yīng)用。
4. 常用女性節(jié)育方法的適應(yīng)癥、禁忌癥、副反應(yīng)及護(hù)理。
5. 終止妊娠的方法、適應(yīng)癥、禁忌癥、并發(fā)癥及防治、護(hù)理。
重點與難點：
重點：計劃生育的內(nèi)容；計劃生育婦女的一般護(hù)理；女性節(jié)育方法的種類、應(yīng)用；常用女性節(jié)育方法的護(hù)理；終止妊娠的方法、護(hù)理。
難點：女性節(jié)育方法的種類選擇。 |
|||
| 融入方式 | 講授法、討論法、練習(xí)法(習(xí)題或操作)、案例法。 |
||||
| 思政元素 | 性教育觀 健康觀 科研精神 身心健康 拓展視野 責(zé)任擔(dān)當(dāng) 探索精神 勤儉持家 | ||||
| 思政資源 | 課件：《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)—第十九章 計劃生育婦女的護(hù)理》 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
