發(fā)布日期：2023-10-18
false本科(1):
| 課程名稱 |
內(nèi)科護(hù)理學(xué) |
授課對(duì)象 |
護(hù)理學(xué)專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 泌尿系統(tǒng)常見癥狀體征的護(hù)理 |
課時(shí) |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識(shí)課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識(shí)目標(biāo)： 掌握泌尿系統(tǒng)常見癥狀體征的概念及護(hù)理要點(diǎn)。 能力目標(biāo)： 能夠?qū)γ谀蛳到y(tǒng)常見的癥狀體征進(jìn)行正確的護(hù)理 素質(zhì)目標(biāo)： 教會(huì)學(xué)生理性消費(fèi)，愛護(hù)身體，守護(hù)健康 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 教學(xué)重點(diǎn)： 泌尿系統(tǒng)常見癥狀的護(hù)理評(píng)估和護(hù)理措施 教學(xué)難點(diǎn)： 腎性水腫和腎性高血壓的產(chǎn)生機(jī)制 |
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| 融入方式 | 教學(xué)方法 講授法 討論法 演示法 以問題為中心教學(xué)法 |
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| 思政元素 | 守護(hù)健康 愛護(hù)身體 理性消費(fèi) | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
