發(fā)布日期：2023-11-01
false| 課程名稱 |
職業(yè)道德與法治 |
授課對象 |
全專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 立足本職，領(lǐng)悟職業(yè)道德 |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | √A.思想政治理論課；B.通識課；C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識技能目標(biāo)： (1)了解職業(yè)道德的內(nèi)涵、特點(diǎn) (2)理解職業(yè)道德對個人成才的重要性 思政育人目標(biāo)： 領(lǐng)悟提高職業(yè)道德對學(xué)生成長成才的意義，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)操守，為個人發(fā)展和國家興盛而努力。 |
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| 課程思政 | 融入知識點(diǎn) | 教學(xué)重點(diǎn)：職業(yè)道德的內(nèi)涵、特點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生理解職業(yè)道德對個人成才的重要性 |
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| 融入方式 | 案例導(dǎo)入法、講授法、互動交流法、問答法、討論法 |
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| 思政元素 | 立足本職 誠實(shí)守信 辦事公道 熱情服務(wù) 道德情操 追求卓越 精益求精 職業(yè)道德 道德準(zhǔn)則 職業(yè)操守 道德品質(zhì) 愛崗敬業(yè) 遵守職業(yè)道德規(guī)范 奉獻(xiàn)社會 | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
