設(shè)施溫室的構(gòu)建與生態(tài)調(diào)控

知識目標

1.掌握溫室的基本結(jié)構(gòu)組成（基礎(chǔ)、骨架、覆蓋材料等）；

2.理解溫室建造的生態(tài)原則、安全原則和經(jīng)濟原則；

3.了解溫室溫度、濕度、光照的基本調(diào)控方法，掌握生態(tài)調(diào)控的核心要點。

能力目標

1.能識別溫室的主要結(jié)構(gòu)部件，分析不同結(jié)構(gòu)的生態(tài)適配性；

2.能結(jié)合生態(tài)原則，初步判斷溫室建造的合理性；

3.能初步說出溫室溫度、濕度、光照的調(diào)控方法，提升實踐操作的初步認知能力；

4.培養(yǎng)團隊協(xié)作、溝通表達能力，提升發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

思政目標

1.強化“生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展”的理念，理解溫室建造與生態(tài)保護的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，樹立科學建造、生態(tài)調(diào)控的意識；

2.培養(yǎng)嚴謹細致、精益求精的工匠精神，認識到溫室建造的規(guī)范性對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生態(tài)保護的重要意義；

3.激發(fā)扎根農(nóng)業(yè)、服務(wù)鄉(xiāng)村的責任感，樹立“科技興農(nóng)、實干興農(nóng)”的理想信念，認同我國溫室設(shè)施農(nóng)業(yè)的技術(shù)進步。

教學重點

1.溫室的基本結(jié)構(gòu)組成及各部件的功能；

2.溫室建造的生態(tài)原則及生態(tài)調(diào)控的核心要點。

教學難點

1.結(jié)合生態(tài)原則，分析溫室結(jié)構(gòu)、覆蓋材料選擇的合理性；

2.理解溫室生態(tài)調(diào)控與農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、生態(tài)環(huán)境保護的關(guān)系，將工匠精神融入專業(yè)實踐。

1.情景互動：通過溫室建造案例辨析、調(diào)控模擬等互動，滲透工匠精神和生態(tài)理念；

2.案例引領(lǐng)：結(jié)合我國生態(tài)型溫室建造典型案例、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)案例，激發(fā)專業(yè)擔當和服務(wù)鄉(xiāng)村的情懷；

3.實踐滲透：通過小組合作模擬設(shè)計、問題探究，培養(yǎng)團隊協(xié)作和嚴謹務(wù)實的科學態(tài)度；

4.價值塑造：對比不同溫室建造模式的生態(tài)效益，引導(dǎo)學生樹立“綠色建造、科學調(diào)控”的理念。