發(fā)布日期：2026-05-15
false| 課程名稱 |
中國歷史 |
授課對象 |
全專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 中國特色社會主義新時代和全面建成小康社會（二） |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；√B.通識課；C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 1、唯物史觀：通過對文字、圖片等史料的呈現(xiàn)和解讀教材，了解進入中國特色社會主義新時代以來中國在軍事政治等領(lǐng)域取得的一系列成就，體會中國的國際影響力，堅定我國的文化自信、道路自信。
2、時空觀念：通過了解中國共產(chǎn)黨成立100周年大事記，對比中國特色社會主義進入新時代的變與不變，抓住新時代的階段特征。
3、史料實證：通過“十三五”規(guī)劃目標(biāo)順利完成，打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，全面建成小康社會等材料認(rèn)清我國發(fā)展新的歷史方位。
4、歷史解釋：通過學(xué)習(xí)中共二十大的會議內(nèi)容，認(rèn)識中國特色社會主義進入新時代的的重大意義。
5、家國情懷：通過結(jié)合自身思考如何實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，作為學(xué)生要積極投身到學(xué)習(xí)和社會實踐中去，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢苦練本領(lǐng)，貢獻自己的力量。積極參加社會實踐，擔(dān)當(dāng)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 教學(xué)重點 認(rèn)識新時代中國特色社會主義思想是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南；增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。 教學(xué)難點 認(rèn)識中國特色社會主義進入新時代的重大意義，認(rèn)清我國發(fā)展新的歷史方位。 |
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| 融入方式 | 1.感受中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，增強熱愛國家的意識。 2.體會國家建設(shè)社會主義強國的奮斗歷程，增強民族自豪感，培養(yǎng)學(xué)生堅持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。 |
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| 思政元素 | 文化自信 吃苦耐勞 英勇斗爭 踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命 時空觀念素養(yǎng) 實證素養(yǎng) 不負(fù)人民 理論自信 一國兩制 制度自信 民族精神 對黨忠誠 不怕犧牲 脫貧攻堅精神 全面建成小康社會 中華民族偉大復(fù)興 砥礪前行 人類命運共同體 民族自豪感 家國情懷 全球治理觀 熱愛國家 唯物史觀 可持續(xù)發(fā)展觀 偉大建黨精神 道路自信 擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) 不忘初心 時代精神 堅守理想 不怕困難 堅持真理 | ||||
| 思政資源 | 堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn) | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
