發(fā)布日期：2026-05-19
false| 課程名稱(chēng) |
禽生產(chǎn)技術(shù) |
授課對(duì)象 |
現(xiàn)代畜牧專(zhuān)業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 產(chǎn)蛋雞的飼養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)與日糧搭配；產(chǎn)蛋期的環(huán)境管理（光照、溫度、濕度等）；產(chǎn)蛋規(guī)律及生產(chǎn)性能指標(biāo)；產(chǎn)蛋期常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法，融入思政元素培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和綠色發(fā)展理念。 |
課時(shí) |
2.00 |
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| 課程類(lèi)型 | A.思想政治理論課；B.通識(shí)課；√C.專(zhuān)業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識(shí)目標(biāo)：掌握產(chǎn)蛋雞飼養(yǎng)管理的核心技術(shù)，理解產(chǎn)蛋規(guī)律與環(huán)境、營(yíng)養(yǎng)的關(guān)聯(lián)，了解產(chǎn)蛋期常見(jiàn)問(wèn)題的解決思路。
能力目標(biāo)：能根據(jù)產(chǎn)蛋雞不同產(chǎn)蛋階段的需求，制定合理的飼養(yǎng)管理方案，能識(shí)別并初步解決產(chǎn)蛋期常見(jiàn)問(wèn)題。
思政目標(biāo)：培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)的職業(yè)態(tài)度，樹(shù)立綠色養(yǎng)殖、提質(zhì)增效的發(fā)展理念，增強(qiáng)食品安全意識(shí)和行業(yè)責(zé)任感，滲透鄉(xiāng)村振興與產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)情懷。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 重點(diǎn)：產(chǎn)蛋雞日糧搭配、光照管理及產(chǎn)蛋規(guī)律的應(yīng)用。
難點(diǎn)：根據(jù)產(chǎn)蛋雞生產(chǎn)性能調(diào)整飼養(yǎng)管理方案，解決產(chǎn)蛋期常見(jiàn)問(wèn)題（如產(chǎn)蛋率下降、蛋品質(zhì)變差）。 |
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| 融入方式 | 情境教學(xué)、案例研討、實(shí)操模擬、價(jià)值引領(lǐng)，將職業(yè)素養(yǎng)、食品安全、綠色發(fā)展、鄉(xiāng)村振興理念融入專(zhuān)業(yè)教學(xué)，結(jié)合行業(yè)優(yōu)秀從業(yè)者事跡強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。 |
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| 思政元素 | 愛(ài)崗敬業(yè) 求真務(wù)實(shí) 職業(yè)態(tài)度 發(fā)展理念 食品安全意識(shí) 行業(yè)責(zé)任感 鄉(xiāng)村振興 產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó) 職業(yè)素養(yǎng) 食品安全 綠色發(fā)展 責(zé)任擔(dān)當(dāng) 職業(yè)責(zé)任 綠色發(fā)展理念 嚴(yán)謹(jǐn) 耐心 細(xì)心 扎根基層 勞動(dòng)光榮 價(jià)值觀 安全意識(shí) 行業(yè)認(rèn)同感 | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開(kāi) | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
