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抽象概括能力

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版權(quán)說(shuō)明

發(fā)布日期：2021-09-06

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基本含義：

概括性成為思維研究的重要指標(biāo)，概括水平成為衡量學(xué)生思維發(fā)展的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，概括能力成為思維培養(yǎng)的重要方面。

適用專業(yè)(5)

高職(2):

機(jī)械設(shè)計(jì)與制造小學(xué)數(shù)學(xué)教育

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本科(2):

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

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中職(1):

機(jī)械制造技術(shù)

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適用課程(3)

抽象代數(shù)數(shù)學(xué)機(jī)械識(shí)圖與繪制

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詳細(xì)解釋

                        任何事物都有多種屬性。那些僅屬于某一類事物，并能把這類事物和其他事物區(qū)別開(kāi)來(lái)的屬性，叫作本質(zhì)屬性。抽象是在思想上把某-事物的本質(zhì)屬性或特征與非本質(zhì)屬性或特征區(qū)分開(kāi)來(lái)，從而舍棄后者而抽取出前者的思維方法。經(jīng)過(guò)抽象過(guò)程，就可以弄清楚事物的本質(zhì)屬性或特征與非本質(zhì)屬性或特征的界限，認(rèn)識(shí)便躍升到了理性階段。
                    

融入舉例

                            
                                序號(hào)
                                場(chǎng)景名稱
                                場(chǎng)景描述

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抽象概括能力

基本含義：

適用專業(yè)(5)

適用課程(3)

詳細(xì)解釋

融入舉例

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