經(jīng)過多年建設(shè)，本專業(yè)已具備堅實的特殊教育師范類學(xué)生培養(yǎng)基礎(chǔ)，是**特殊教育人才培養(yǎng)與科學(xué)研究的重要基地，**特殊教育教師培養(yǎng)的搖籃。以“普特融合、研訓(xùn)一體”為目標(biāo)，將學(xué)生培養(yǎng)成為能在特殊教育學(xué)校和普通學(xué)校從事特殊教育和隨班就讀工作的專門人才。專業(yè)所在學(xué)院有教育學(xué)一級博士點，下設(shè)教育學(xué)原理二級專業(yè)開設(shè)特殊教育研究方向。現(xiàn)有4個實驗室，全體教師均為碩士以上，其中博士三名，主持國家社科基金課題2項。擁有**基礎(chǔ)教育教學(xué)成果二等獎一項。