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微課:早期教育、學前教育專業(yè)《音樂基礎—中國民族調式—五聲調式》

微課:早期教育、學前教育專業(yè)《音樂基礎—中國民族調式—五聲調式》

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發(fā)布日期:2023-11-13

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簡介:
以中外音樂的歷史引入、以經(jīng)典歌曲《草原上升起部落的太陽》欣賞切入、引出民族調式的概念、種類、介紹民族調式音階的特點,引導學生分析和辨別。通過多首民族歌曲的視唱,積累審美經(jīng)驗,了解祖國多民族燦爛豐富的音樂文化。培養(yǎng)學生民族自豪感和文化自信心。完成了解五聲調式的概念、認識五音的名稱、掌握五聲調式的種類等知識目標以及能力目標。首尾呼應、通過歌曲的演唱抒發(fā)學生的愛黨、愛家鄉(xiāng)的情感。

適用專業(yè)(2)

    高職(2):

  • 早期教育學前教育
  • 展開

適用課程(2)

  • 音樂基礎音樂鑒賞
  • 展開
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