課程以師生改編的阿拉伯語(yǔ)版“兵團(tuán)文物會(huì)說(shuō)話”系列故事為文本，使課堂語(yǔ)法內(nèi)容依托故事，形成在語(yǔ)篇中學(xué)習(xí)語(yǔ)法的方式，讓學(xué)生掌握如何運(yùn)用知識(shí)，提高學(xué)生知識(shí)構(gòu)建層次。以《定語(yǔ)》為例，之前以短語(yǔ)、句子為例講解理論知識(shí)，根據(jù)舉例創(chuàng)設(shè)多個(gè)使用語(yǔ)境，涉及到的綜合語(yǔ)法廣度、深度有限。使用文本后，整節(jié)課的語(yǔ)境是講述《一件軍大衣》的故事，系統(tǒng)性強(qiáng)，涉及綜合語(yǔ)法廣度、深度較此前高，提高學(xué)生知識(shí)構(gòu)建的深度。