在節(jié)日主題花藝布置實(shí)訓(xùn)中，多名學(xué)生進(jìn)行花藝色彩搭配時(shí)，盲目堆砌高飽和度色彩，配色雜亂突兀、主次失衡，違背色彩調(diào)和原理，作品視覺(jué)壓抑、毫無(wú)美感，無(wú)法適配場(chǎng)景氛圍。而優(yōu)秀作品遵循色彩統(tǒng)一、對(duì)比調(diào)和原則，主次色彩分明、冷暖搭配適度，整體和諧舒適，精準(zhǔn)契合主題需求。本案例結(jié)合花藝色彩搭配核心教學(xué)內(nèi)容，針對(duì)學(xué)生配色浮躁、盲目跟風(fēng)、缺乏整體思維的問(wèn)題，結(jié)合實(shí)訓(xùn)優(yōu)劣案例對(duì)比教學(xué)。在傳授色彩搭配技法的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立整體協(xié)調(diào)、穩(wěn)中求美的設(shè)計(jì)思維，培養(yǎng)理性嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精的職業(yè)素養(yǎng)，傳遞和諧共生的審美與生活理念。