發(fā)布日期：2023-03-01
false高職(1):
本科(1):
中職(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
驗(yàn)光技術(shù)1 |
授課對(duì)象 |
眼視光技術(shù)專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 散光眼的屈光特點(diǎn) 散光眼的影動(dòng)特點(diǎn) 不同類型散光眼的檢影過程 根據(jù)不同影動(dòng)特點(diǎn)判斷散光類型 |
課時(shí) |
4.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識(shí)課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 素質(zhì)目標(biāo)
1.能與被檢者進(jìn)行準(zhǔn)確的溝通交流，以人為本，梃醒被檢者檢查過程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
2.能合理運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為顧客提供專業(yè)咨詢服務(wù)。
3.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度及精益求精的工匠精神。
4.提高團(tuán)隊(duì)合作、實(shí)事求是等職業(yè)崗位素質(zhì)。
5.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生勤學(xué)好問、總結(jié)歸納意識(shí)。
知識(shí)目標(biāo)
1.掌握散光眼的屈光特點(diǎn)。
1.掌握散光眼的影動(dòng)特點(diǎn)。
2.掌握不同類型散光眼的檢影過程。
4.能根據(jù)不同影特點(diǎn)判斷散光類型。
能力目標(biāo)
1.能用檢影鏡對(duì)被檢眼進(jìn)行檢影驗(yàn)光，通過檢影驗(yàn)光客觀上快速準(zhǔn)確的判斷散光的性質(zhì)和程度。
2.通過該單元學(xué)習(xí)掌握初級(jí)和中級(jí)驗(yàn)光員應(yīng)具有的技能。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 教學(xué)重點(diǎn)
散光眼的屈光特點(diǎn)
散光眼的膨動(dòng)特點(diǎn)
種類散光眼的檢影過程
根據(jù)不同影動(dòng)特點(diǎn)判斷散光類型
教學(xué)難點(diǎn)
散光眼的影動(dòng)特點(diǎn)
不同種類型散光眼的檢影過程
根據(jù)不同影動(dòng)特點(diǎn)判斷散光類型 |
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| 融入方式 | 1.能與被檢者進(jìn)行準(zhǔn)確的溝通交流，以人為本，梃醒被檢者檢查過程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
2.能合理運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為顧客提供專業(yè)咨詢服務(wù)。
3.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度及精益求精的工匠精神。
4.提高團(tuán)隊(duì)合作、實(shí)事求是等職業(yè)崗位素質(zhì)。
5.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生勤學(xué)好問、總結(jié)歸納意識(shí)。 |
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| 思政元素 | 解決問題能力 崗位素質(zhì) 誠實(shí)守信 自主學(xué)習(xí) 嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真 邏輯思維能力 不斷超越 攻堅(jiān)克難 精益求精 綜合分析能力 社會(huì)責(zé)任感 敢為人先 動(dòng)手能力 家國情懷 綜合能力 團(tuán)隊(duì)合作 責(zé)任感 理論與實(shí)踐結(jié)合 分析問題能力 規(guī)范操作意識(shí) 以人為本 專業(yè)自信 善于觀察 處理能力 溝通交流能力 實(shí)事求是 失之毫厘，謬以千里 競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) 勇于面對(duì)困難 敢于拼搏 樂觀精神 勤學(xué)好問 總結(jié)歸納能力 科學(xué) 工匠精神 學(xué)習(xí)態(tài)度 善于發(fā)現(xiàn)能力 邏輯思維 學(xué)習(xí)興趣 嚴(yán)謹(jǐn) 專業(yè)認(rèn)同感 進(jìn)取精神 | ||||
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